此刻，孩子口中冒出脏话，已不再是什么稀罕事，不少年纪小小的孩子都会随口哼唱几句。背后的缘由五花八门，有的在模仿伙伴，有的想博取关注，说到底很多时候孩子自己也不明白这些词代表什么。对于这种现象，看待角度各异，有人觉得孩子们只是涉世未深、无心之失，不必小题大做；也有人认为，一句脏话看似小事，若长期不管不顾，同样会损害孩子的言行举止、人际交往，容易让他们形成用攻击性语言宣泄情绪的倾向。孩子说脏话，我们究竟该不该较真？
01
幼儿说脏话
已非偶然现象
路人：
隔壁家孩子老说脏话，大人不当回事，如今他说话满口"精华"，我都不敢让儿子跟他玩。@风油精成精了
小区里孩子几乎个个都能"出口成脏"，关键是家长或祖辈听到都不理会，这实在让人费解。@名字
不仅骂人，还喜欢竖中指，常见不少小不点动不动就对人指这个，也不知道从何处学来，估计他们自己压根不清楚这容易引来麻烦。@望海云泽
家长：
只要我去接孩子，总能听见孩子群中不时窝出几句"经典"，每次听到都让我哭笑不得。@九虎虎虎虎虎虎虎虎คิดถึง
我家有两个孩子，大的九岁，小的六岁。大的常喊"给我擦皮鞋""我要验牌"，小的学了"我dior"，男孩子间互相喊"谁最后到谁是gay"，他们那年纪理解的gay是粑粑的意思。@穗穗平安
老师让我在家做"语言模范"，可现实是，我下班累得要命，辅导作业时血压飙升，偶有没忍住吼了一句"烦死了"，孩子第二天就在学校说老师"烦死了"。孩子就是一面镜子，我要求他情绪稳定、言辞得体，却忘了自己也要先学会好好说话。@mindbridge
我四岁的儿子，近来总说些脏话，我们家长从未说过，是他在小区玩耍时遇到些小学生这样说，有时还喊"谁最后到谁就是gay""给我擦皮鞋"之类的话。我就告诉他，这些话是粑粑话，要冲进马桶，粑粑话臭，然后孩子问，为什么大哥哥大姐姐可以说，我只能说这是他们的事，你是你的事，因为我也不知道怎么解释。@得吾杜
老师：
不只是脏话，我们班二年级孩子甚至互相骂"你是gay""你是拉拉"，不是个别现象，全年级都有这样。刚开始我们以为他们不懂，后来发现其实知道这是跟同性别之恋有关，只是还没大人懂，最糟糕的是他们根本不想改。现在孩子接触手机后真是什么都学会了，跟家长说家长还觉得我们小题大做。@梅花璐lulu
02
对于孩子说脏话
观点分歧
过来人：
我九十年代说脏话被家长追着打，混合双打那种。@^Miao~
不说脏话反被孤立，之前小学时我们班有女生死活不说脏话，结果被孤立，老师最后也觉得她人品有问题。@弟弟猫叫十二
我教了十五年书，最怕的不是孩子说脏话，而是家长说"老师你多担待，他在家也这样"。@拜拜公仔来一打
路人：
小朋友有时都不懂脏话是啥意思，只是看别人说，觉得新奇，跟着模仿。@September
这属于诅咒期，过了就好了，要是说得太过分要干预。@菲妳漠属
挺好的，有脾气有性格，在不违法前提下排解情绪有度就好，脏话不是洪水猛兽，看到不爽或心情差时说出来比憋着好。@♠♥♣◆
人人都讲脏话也总会讲，只是时间问题，从语文角度讲是个词，问题不在于讲脏话而在于时机场合，对孩子来说这些词太早了，他们也没理解含义，低龄"出口成脏"必须严管！@星莓金雪
真正的礼貌不是从未脏话，而是知道什么场合说什么话，并共情他人感受。只要亲子沟通通畅，这个阶段很快过去。@把沙滩带回家
一方面现在孩子接触网络早，好奇心强，很容易学些不好内容，另一方面不是所有家长都能不说脏话，家长能控制，孩子到学校也易受影响。你不知道我听到楼下孩子在嘲笑女同学叫人家"老嫂子"多震撼，他从哪学来的词？细想可能还没理解意思就学了。@思与归
每次看到有人说"孩子说脏话只是模仿，不用较真"，我就想反驳：语言是思维载体，今天觉得脏话不用较真，明天是不是觉得打人也用不着较真？底线就是底线，退一步是万丈深渊。但又明白，"较真"不等于发火。真正的较真，是温和坚定告诉孩子：这个词不好，我们不这样说，我们可以换种得当表达，好词更有力量。@橄榄石批发
从心理学看，低龄幼儿说脏话多源于语音好奇。他们觉得某些词发音短促、节奏明快，且能引发成人强烈反应，从而反复模仿，并无恶意。但年龄增长，脏话功能转变。小学阶段，不少孩子把网络"烂梗"当社交工具，在短视频游戏公屏刷的粗话成了同伴"通行证"，不说反显"落伍"。更有甚者，把脏话写入作文作业，把文明用语当"老土"，把粗俗当"个性"。@绿水
03
恰当引导
疏导不压
过来人：
只要我不说脏话，就能结交同样不说脏话的人，这些人也不喜欢脏话。二十多年了亲戚朋友都没说脏话。@silence
老师：
我说自己心里想的，嘴里就说什么，所以骂人是啥自己就是啥。@迎好运
家长：
孩子第一次随同学说脏话时，我解释了这些词意思，他马上就不说了，觉得难听，遇到情绪激动会找替换词，如哇、真厉害之类的。@戴花持酒祝东风
我家孩子幼儿园回来后说，老师说了，说脏话的孩子脑子直行，不会拐弯，脏话说出来就像脑子撞石头上了。有次她自己说脏话，马上就跟我道歉，说不好意思，刚才没拐弯撞石头了。老师引导加家长以身作则不家说脏话很重要。@鱼羊日月
我们家定"规矩"，任何人说脏话被另个人听见，对方可以打耳光，这是孩子唯一能打长辈的，孩子也觉得说脏话坏事，大人被打多次也慢慢改了。@星宸大海
我家孩子上幼儿园后，两次突然说脏话，我和妻子没惊慌，只是问跟谁学的，教他换种表达情绪的词，孩子觉得没意思，以后就不说了。@初见
路人：
还是要多给孩子看有益内容，现在互联网太复杂不易控制。@忧郁Kami +.
因为不清楚脏话含义，觉得手机视频里刷到、同学这样说，逐渐成口头禅。这是想合群或觉得酷，家长老师首先别情绪失控，耐心解释站在孩子角度讲什么是真"酷"，什么是"装酷"，帮孩子融入团体引导他们。@Kelly
面对孩子说脏话，不较真和乱较真都是误区。不较真，等于默许脏话成习惯，让粗俗语言形成"破窗效应"；乱较真，则可能变脏话为武器对抗家长。根源往往不在孩子，而在他们语言环境。更大层面看，孩子脏话反映成人世界语言环境。视频里脏话连篇的游戏解说、平台恶意篡改"毒动画"、社交软件低俗烂梗，都在潜移默化塑孩子语言习惯。习惯粗话后，或丧失精准优美语言能力，价值观也可能偏差，把不尊重人当"玩得起"，突破底线当"个性"。较真，不仅是家庭事，更是全社会事。
引导孩子远离脏话，需家庭学校平台同向发力，疏堵结合。家庭是第一所学校，家长言传身教最直接。父母先检视自身语言，不在孩子面前爆粗，用规范语言为孩子做范。孩子说脏话时，别急训斥，而要问"从哪学的""知道意思吗"，帮孩子认识脏话含义伤害，引导其主动放弃。对"污言秽语敏感期"孩子，可用"冷处理"，不过度反应，弱化关注，同时用阅读故事替代粗话刺激。学校层面，把语言文明纳入德育。班会可开展"网络梗辨析"，让学生自列常用梗讨论好坏，提升语言素养。平台治理同样重要，视频游戏平台应担责，完善青少年模式，加强内容审核，阻断脏话烂梗传播，让算法推送优质内容。@绿水
主持人谈
一句脏话，看似只是随口几个字，却映照出更深层问题：我们正为孩子造怎样语言环境？孩子学脏话，往往不是天生喜欢粗俗，而是身处信息快流时代，网络内容、成人交流不经意表达都在影响他们。
对待孩子说脏话，该较真时要较真，但不可粗暴。一味训斥，孩子可能只记惩罚；完全放任，错误表达可能固化。真正教育，是让孩子明白为什么有些话不能说，怎样表达才显尊重修养。家长学校社会都有责任帮孩子懂，真"酷"是文明表达理性解决问题，培养有底线会尊重孩子，就从教他们"好好说话"始。你觉怎样引导孩子好好说话？评论区说说吧
来源：半月谈
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